孩子不懂爱情 不要过早为小学生贴上早恋标签

　　昨日，成都市小学毕业生考试评卷全面结束。此次考试作文题是“我想对你说……”没有限定题材。等到评卷时，令评卷教师大跌眼镜的是，很多学生描写的是“早恋”，文章写得柔肠百结，文字优美，如何评分一时之间令老师感到为难。（6月19日《华西都市报》）。

　　现在有不少发出了“关注小学生早恋”的呼吁，还有的甚至挥旗呐喊“谁能救救当今社会小学生的早恋问题”，我觉得这未免有点太大张旗鼓了吧。想想看，一群十一二岁的孩子，他们已经有了朦胧的性别意识，对异性存在着好奇，很容易对异性产生好感。但是男女生之间有好感是必然的，这是青春期的正常现象，并不代表他们之间的关系就是爱。真真正正的爱一个人要舍得为他付出、，要用自己的心与生命爱他。而只会拿着父母给的零花钱去讨好女生的小学生能做到吗？很显然，他们还做不到。所以，作为，知道恋爱是怎么回事的我们不要轻而易举地就把孩子们的关系定义为早恋。

　　小学阶段的孩子其实是一个模仿能力很强分辨力很弱的群体，而现在一些太置孩子们的感受与不顾了。比如说现在很热播的电视剧《熏衣草》，它讲述的就是两个小孩子的情感，而且剧情非常的唯美，但是电视剧毕竟和现实生活还是不一样的。再比如搞笑电影韩剧《女教师VS女学生》，所表现出来的小学生也太早熟了吧。还有现在一些口袋书的出现，也会给小学生带来非常不好的影响。而一些黑心商家竟然盯紧小学生编制什么《早恋教材》！这些现象无疑会影响孩子们的视听。

　　我觉得现在的孩子心极强，比较喜欢一窝蜂，凑热闹。有的孩子认为现在有星期二右眼跳个女朋友是有个性的标志，没有对象多，好像没有魅力似的，我又不比别人差。有的孩子甚至还会为没有女朋友、没有男孩子追求而苦恼。这其实还真代表了现在一部分孩子的心理。而恋爱到底是什么他们懂吗？他们根本不懂。

　　所以，作为，我觉得我们有必要对孩子的情感做一个健康、的定位和正确的引导，不要过早地为他们贴上“早恋”的标签。